ACTIVIDADES DE LA SEMANA
"Procurad añadir cada día a la gloria del Corazón de Jesús algo más y mejor"
Sta, Magdalena Sofía Barat" 
 
VALOR DEL MES : SOLIDARIDAD
 
 
LUNES 10    ACTOS ANA DU ROUSIER.
 
08:30 hrs.   Acto Anna du Rousier Play a 4º Básico.
09.45 hrs.   Recreo entretenido.
10.15 hrs.   Acto Anna du Rousier 5º a 1º Medio, Gimnasio madera.
10.30 hrs.   Reunión Coordinadras de Pastoral. Oficina Pastoral. 
11:00 hrs.   Acto Anna du Rousier de 2º a 4º Medio, Gimnasio madera.
12:30 hrs.   Reunión Equipo Directivo, sala fundación.
15.00 hrs.   Reunión UTP , en UTP.
15.30 hrs.   Taller de Matemática, 4º básicos, Profesora Marcela Toledo , sala 6º básico B
15.40 hrs.   Coro Litúrgico 1º a 4º básico,  responsable Sr. Manuel Flores, sala 7º básico A 
15.40 hrs.   Delegadas de Pastoral 5º a 8º básico, responsable Rita Robles, Biblio Cra. 
16.30 hrs.   Coro Litúrgico, 1º a 4º medio. responsable Ángela Cid, Alitas
16.30 hrs.   Taller de Temático de Matemática 1ro medios, responsable Claudio Rivera, Sala 6ºA
17.00 hrs.   Papás guías, Rita Robles , Oficina de Pastoral.
17.10 hrs.   A 18.25, Taller de habilidades matemáticas, 2º y 3º medio. Prof. Oscar Cerda.sala 5º básico A 
19.00 hrs.   Asamblea CGP
 
 
MARTES 11
 
08:30 hrs.    Salida a Retiro, 4º EM,  Foyer.
09.00 hrs.    Reunión. Orientadores Arzobispado.
09.45 hrs.    Recreo entretenido.
11.00 hrs.    Reunión ADICPA, Asistente Directora en colegio SSCC.
12.00 hrs.    Transición muestras Folclóricas, Gimnasio madera
14.00 hrs.    5º y 6º Básico muestras Folclóricas, Gimnasio madera
15.40 hrs.    Coro Litúrgico, 5º a 8º básico, profesora Angela Cid, sala 4º básico B 
16.30 hrs.    Consejo Pedagógico, sala 8vo B.
16.30 hrs.    Taller  tutoría de matemática 7º y 8º básico, profesor Juan E. González, sala 6º A.
16.30 hrs.    Confirmación, 1º año , responsable Srta. Katherne Flores, sala Cra.
16.30 hrs.    Confirmación 2º año, responsable Srta. Pilar Torres, sala de religión.
18:45 hrs.    Reunión Padres y Apoderados. Colegio Inst. Humanidades.
19.00 hrs.    Curso computación, Pastoral Migrante, Lab Computación 2º Piso.
 
 
MIÉRCOLES 12.     CONGRESO FIDE   
    
08.30 hrs.   Salida a Retiro 4ºMedio d (Foyer).
09.45 hrs.   Recreo Entretenido
12.30 hrs.   Muestras Folclóricas 1º y 2º Básicos, Gimnasio madera.
14.00 hrs.   Muestras Folclóricas 7º y 8º Básicos, Gimnasio madera.
15.30 hrs.   Grupo misiones 3º y 4º Medio. Nataly Chamorro rscj., Sala Religión.
15.45 hrs.   Taller  Temático de Matemática 3ro medios.Prof. Claudio Rivera, Sala 6ºA.
16.00 hrs.   Consejo ciclo.
18.00 hrs.   Reunión Equipo aula 4to Básico, sala 2º medio C.
19:00 hrs.   Reunión comisión capilla.
19.00 hrs.   Encuentro con Cristo para padres 2º Básico, Sala de actos.
19.00 hrs.  Catequesis familiar 2º año, Rita Robles, Sala 7º Básico.

 

JUEVES 13        CONGRESO FIDE

08.00 hrs.   Encuentro con Cristo 2º Básico A, Alitas.
08.15 hrs.   Reunión de UTP, oficina UTP.
09.45 hrs.   Recreo entretenido.
12.30 hrs.   Muestras Folclóricas 3º y 4º Básicos, Gimnasio madera
14.30 hrs.   Reunión Equipo Pastoral, Oficina Pastoral.
15.00 hrs.   Muestras Folclóricas 1º y 2º Medio, Gimnasio madera
16.15 hrs.   Reunión Delegadas convivencia escolar media
16.30 hrs.   Delegadas de Pastoral, 1º a 4º medio, Srta. Pilar Torres, Sala de Religión .
16.30 hrs.   Reflexión pedagógica.
16:30 hrs.   Delegadas Pastoral, 1º a 4º medio. Pilar Torres, salaReligión.
19.00 hrs.  Catequesis familiar 1º año, Rita Robles, Sala 7 básico A.
 
 
VIERNES 07.      SIN EXTRAPROGRAMÁTICAS   
 
08.15 hrs.  Liturgia por Chile nivel transición. Capilla Filipina.
09.00 hrs.  Muestras Folclóricas 3º y 4º Medio, Gimnasio madera
09.45 hrs.   Recreo Entretendio
10.15 hrs.   Conjunto Folclórico en nivel Transición
12.00 hrs.   Salida alumnas Play a 8º.
12.15 hrs.   Salida alumnas 1º a 4º medio. 

 

 

SÁBADO 08
 
17.00 hrs. Curso computación, Pastoral Migrante, Lab Computación 2º Piso.
19.00 hrs. Pastoral Migrantes, Sra Rita RObles, Sala 8º Básico A.
 
 
 
 
 

 
 

 
cuenta pública
 
 
 
 

Programa de Integración Escolar

OBJETIVO:

El Equipo PIE es una estrategia inclusiva del sistema escolar cuyo principal objetivo es entregar apoyos a las estudiantes que presentan Necesidades Educativas  Especiales (N.E.E), ya sean de carácter permanente o transitorio, con el fin de equiparar oportunidades para su participación y progreso en los aprendizajes del currículum nacional y, a través de ello, contribuir al mejoramiento de la enseñanza para la diversidad de todas las alumnas.


INTEGRANTES:

Coordinadora:

Srta. Carela Castillo Valdéss 

Fonoaudióloga:

Pamela Quiroga Peña

Educadoras Diferenciales:

  • Srta. Catalina Acosta Dighero
  • Sra. Nicole Alvial Fuentes
  • Srta. Loreto Melo Muñoz
  • Sra. Karen Miranda Henríquez
  • Sra. Wendolin Vargas Aravena
  • Sra. Katherine Morales Quiroz
  • Sra. Carolina Maldonado Mora
  • Srta. Anita Illesca Sandoval 
  • Srta. Lesli Fuentes Pacheco
  • Srta, Maryorie Smith Lastra 
  • Srta. Sandra Poblete Ormeño

 

 


TAREAS 2018:

Algunas de las tareas que asume el Equipo PIE:


- Realizar evaluación psicopedagógica diseñando, aplicando y analizando procedimientos que le permitan, a través de la exploración de los ámbitos escolar, socio familiar y personal, determinar tanto las Necesidades Educativas Especiales de las  niñas y jóvenes como las fortalezas sobre la cuales orientar la intervención.

- Generar  apoyos psicopedagógicos pertinentes a través de la implementación de adaptaciones curriculares para niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales permanentes y transitorias, monitoreando permanentemente los avances y aprendizajes de las alumnas.

- Formular y gestionar propuestas de intervención y/o asesoramiento psicopedagógico, innovativas y pertinentes, sustentadas en la valoración de los componentes culturales propios la alumna.

- Coordinar acciones de capacitación, a partir de las necesidades detectadas en la Comunidad Educativa en función a las NEE de las alumnas.

-Mantener comunicación constante con el profesor jefe, otros profesores de asignatura, UTP y Equipo Psicosocial con el objetivo de entregar o requerir la información necesaria que permita un apoyo efectivo al proceso educativo de la alumna ( Adecuaciones curriculares, evaluaciones, planificaciones, etc.) 

- Activar y conformar redes de apoyo comunitario las cuales, asumiendo un trabajo colaborativo, están destinadas a incorporar y/u optimizar la atenciòn a la diversidad.

-Gestionar un buen uso del tiempo, de los espacios y de los materiales comprometidos en el programa, así como elaborar materiales y documentos técnicos de apoyo de los alumnos en tratamiento.

-Colaborar con el Equipo Directivo para articular el PIE con los distintos programas y acciones del Plan de Mejoramiento (PME).

-Disponer sistemas de comunicación con la familia, a través de entrevistas o charlas, para que éstas cuenten con información oportuna sobre las respuestas educativas oportunas que el Establecimiento brinda a sus pupilas.

-Ayudar a la alumnas a conocerse, aceptarse y valorarse, para que ésta sea capaz de fomentar todas sus habilidades.  

 


 

 

 









 

Colegio del Sagrado Corazón de Concepción
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