El estilo de pastoral que asumimos está fundamentalmente definido por la dimensión formativa de toda nuestra tarea educadora y por las características propias de nuestra espiritualidad: ser contemplativos en la acción y manifestar el amor del Corazón de Jesús por la compasión y la solidaridad. De estos rasgos se desprenden las siguientes características y el modo de concretizarlas actualmente en las actividades.

1. Facilitamos la experiencia personal y comunitaria del amor Dios, esta es para nosotros la base para que las alumnas y las exalumnas, los apoderados, los profesores y todo el personal del colegio puedan vivir desde los valores de la espiritualidad del Sagrado Corazón. Queremos llegar así a contemplar el mundo desde el Corazón de Jesús, comprender la realidad y la existencia humana desde la Fe y la Verdad que El nos revela, cultivar la interioridad desde un amor profundo por el conocimiento y la inteligencia del Evangelio, desear responder con libertad a la voluntad de Dios discerniendo y eligiendo su Verdad. Cuidamos que esta experiencia de Dios vaya respondiendo a las diferentes necesidades de cada grupo, edad y momento, sabiendo que es un proceso que requiere atención a lo personal y a la continuidad.

2. Promovemos el compromiso cristiano en la construcción de un mundo más justo y fraterno, desde la convicción de que nuestra fe se hace significativa en la medida que se traduce en obras. Deseamos que toda nuestra comunidad esté atenta al que sufre tanto entre nosotros como en la sociedad que nos rodea para “hacer florecer en el mundo, por medio de esas niñas, el Reino de Jesucristo” (Plan de Estudios 1954). Esta práctica de la solidaridad está movida por un auténtico espíritu de servicio que brota del deseo de imitar el Corazón compasivo y misericordioso de Cristo. La relación con el mundo está marcada por las actitudes que aprendemos del Corazón de Jesús: acoger la realidad y la vida humana desde la compasión, inclinándose ante el dolor que la traspasa, y hacerse disponible para contribuir a la reconciliación y la justicia en el mundo. Formar para esta caridad activa supone una fuerte conciencia social y, en ella, ensanchar cada vez más el horizonte de nuestra responsabilidad en el caminar de la humanidad en cada momento histórico.

3. Vivimos nuestra fe y realizamos nuestro servicio en comunión con la iglesia local, especialmente con los demás colegios católicos de nuestra arquidiócesis. Esta dimensión comunitaria de nuestra vida cristiana buscamos fortalecerla abriéndonos, como colegio, a jóvenes de distintos grupos y ambientes para compartir con ellos nuestra espiritualidad y nuestros compromisos en la transformación de la sociedad. Nuestro servicio quiere ser un servicio de iglesia e incentivamos la incorporación y el compromiso de nuestras alumnas y sus familias en sus comunidades parroquiales y otras instancias desde las que aporten activamente en la vida eclesial diocesana.

4. Ofrecemos a nuestras alumnas instancias para conocer y comprender los fundamentos de nuestra Fe que les permitirán ser fieles a Cristo y la Iglesia en los diferentes momentos de sus vidas. Esta formación doctrinal la alimentamos con la enseñanza de la Religión, los Encuentros con Cristo y Talleres que refuerzan diferentes dimensiones de nuestra fe y espiritualidad. Buscamos que la fe de nuestras alumnas vaya madurando y profundizándose de acuerdo a su desarrollo personal, dando respuesta a sus inquietudes y cuestionamientos, ofreciendo los medios y caminos que a ellas les pueden ayudar a encarnarla en su vida cotidiana y hacerla un referente significativo para sus elecciones y opciones de vida.