Anuario 2008

1.-  Sabemos que este año usted cumplió 25 años como educador en este colegio, ¿cómo han sido estos 25 años de trabajo?
Bueno, yo llevo 35 años ejerciendo mi profesión, y acá  cumplí 25 años muy felices realizando mi labor, la he pasado muy bien, pues se han establecido muy buenas relaciones de amistad, muestras de cariño y acompañamiento en momentos de dificultad; tengo una muy buena relación con los colegas y el apoyo necesario para continuar siendo educador.

2.- ¿Cómo es su relación con las alumnas del establecimiento?
Buena, porque las alumnas perciben que existe un interés por aprender y también de mi parte por enseñarles, lo primero que hago al llegar a la sala es la oración diaria y lo que para mí es considerado importante es rescatar las actividades extra programáticas que realizan las alumnas, como por ejemplo las de ayuda social, para así tener una buena relación entre nosotros.

3.- ¿Cómo mantiene usted una regulación entre los dos trabajos que desempeña?
Bueno, la idea es no establecer una diferencia entre los alumnos de estos dos colegios, para mí todos los estudiantes son iguales, de hecho he participado en campeonatos de matemáticas  con equipos de ambos establecimientos, yo creo que ellos son capaces de observar mi rol de educador.

4.- ¿Cómo llegó a ser parte del personal docente del colegio?
Yo llegué a hacer un reemplazo, cumplí mi periodo y me fui; luego me llamaron para hacer otro reemplazo más y, después de haberlo hecho me llamaron para ser profesor de un preuniversitario que había en el colegio, para mi fue sorpresivo, porque fue repentina esta nueva asignación.

5.- ¿Siempre quiso ser profesor de matemáticas?
En enseñanza media me gustaba la matemática y ayudaba a mis compañeros a estudiar, lo que me permitió desarrollar ciertas habilidades. Al terminar la enseñanza media pensé en trabajar en el banco y luego me matriculé en Ingeniería, pero nunca fui y  estudié pedagogía.

6.- ¿En todos estos años le ha sucedido alguna anécdota?
Sí, muchas pero algunas no se pueden contar; una de ellas y que yo considero como una anécdota es que al principio, en los primeros años en que llegué al colegio yo creía que había que persignarse frente a cada santo, sin importar su ubicación, por ejemplo si había uno en una esquina yo me persignaba. Ahora ya sé lo que debo hacer.

7.-¿Ha debido cambiar sus métodos de enseñanza?
Sí, con el correr de los años he ido variando, ya que las generaciones van cambiando; en primero medio yo era muy rígido, pero ya en tercero existe otro ambiente, porque las niñas ya entienden en que consiste su trabajo y el mío también y se establece un ambiente de buenas relaciones, como cuando cuento mis chistes.

8.-¿Cuál cree usted que va a ser su legado?
“El profesor que sonreía”, porque siempre me río de las cosas.

9.-¿Ha establecido relaciones de amistad con algunos de sus colegas?
Sí, con los colegas hemos mantenido una buena relación de amistad por años, como con René o Elvira, sin embargo; yo me aferro más a aquellos que están más lejos como el Prof. Humberto Antileo  e intento mantenerme al corriente de lo que sucede para saber como está, a través de llamadas telefónicas; la idea es siempre cultivar las amistades.

10.-¿Qué espera de las alumnas Del Sagrado Corazón?
Que aparte de desarrollar su inteligencia, descubrir sus dones y desarrollarlos, sea capaz de hacer cosas por los demás; en campañas solidarias, por ejemplo; que mantenga una preocupación constante por las compañeras enfermas y sean buenas mujeres.